Quase 30% dos adolescentes em Portugal dizem não gostar da escola

No dia 14 de dezembro foi apresentado no Palácio Galveias o relatório do estudo “Health Behaviour in School-aged Children”. Uma das conclusões do estudo, feito em colaboração com a OMS, é que Portugal é dos países onde mais alunos revelam ter uma má relação com o ensino.

O estudo realizado de quatro em quatro anos em 51 países, indica que a percentagem de adolescentes em Portugal que dizem gostar da escola tem vindo a diminuir desde 1998, quando eram 87% dos estudantes, em 2002, em 2010 foram 76% e agora 69,7%.

Foram selecionados para o estudo 40 agrupamentos de escolas do ensino básico e secundário de todo o país continental (5 regiões escolares), num total de 452 turmas. Responderam 5809 estudantes, do 6º (29,5%), do 8º (33,5%) e do 10º (37%) ano de escolaridade, dos quais 50,7% do género feminino, com uma média de idade de 14,09.

Em entrevista ao semanário Expresso, a psicóloga Tânia Gaspar, coordenadora em Portugal do estudo, atribui o desgaste escolar ao facto de que “O ensino continua a ser muito tradicional e pouco mudou em relação ao que era há 50 anos. A escola tem de acompanhar a evolução enorme que a sociedade teve para poder apelar à motivação dos jovens”. 

Os resultados do estudo demonstram o tamanho do desafio para os profissionais da educação em Portugal, reverter o declínio do gosto pela escola, quando as tendências da transformação social levam alguns a acreditarem que a escola já não é o núcleo do papel educativo. 

Fonte: Relatório do estudo HBSC 2022, p. 26

Fontes: 

Relatório Nacional do estudo HBSC 2022: 

https://aventurasocial.com/wp-content/uploads/2022/12/HBSC_Relato%CC%81rioNacional_2022-1.pdf

Matéria do semanário Expresso: https://expresso.pt/sociedade/2022-12-14-Mais-de-80-dos-alunos-considera-materia-na-escola-demasiada-aborrecida-e-dificil.-E-sentem-cada-vez-mais-stresse-com-a-avaliacao-3c074183?utm_campaign